Betül Mardin kimdir? Türkiye’nin ilk Halkla İlişkiler Uzmanıdır. Tabii ki!
Bu sorunun cevabını uzun zaman önce annemden öğrenmiştim. Ben ilkokula başladığımda annem de Halkla İlişkiler okuyordu. (Bir de ders çalışırken kitabının üzerine yuvarlaklar çiziyordu. Sonradan öğrenecektim, ona test deniliyormuş, yuvarlaklar da o şıkkı seçtiği anlamına geliyormuş.)
22. PERYÖN İnsan Yönetimi Kongresi katılımcılarından çocuğu olan herkes ve bir de ben, Talyaa Vardar’ın “Liderlik Evde Başlar” başlıklı oturumuna katıldık.
Talyaa Vardar, Flow Leadership Academy bünyesinde bir yönetici koçu ve sanat terapisti. Kendi çocuğunun Kanada’da başlayıp Türkiye’de devam ederken hayatını ve kültür şokunu gözlemleme fırsatı bulmuş olmasının da verdiği tecrübeyle, liderliğin ve diğer tüm mizaçsal özelliklerin 4 aylıktan itibaren bebeklerde nasıl da gözlemlenebildiğini paylaştı.
Çoğu kişi hayatında belirsizlikler olmasından hoşlanmaz. Önündeki kapıların ardını, açmadan da görebileceği kadar tanıdık yollardan geçebilmek ister. Ancak bu her zaman mümkün olmayabilir. Özellikle de hız ve değişim çağına ayak uydurmak için teknolojiyle böylesine iç içe yaşarken kendimizi sık sık güncellememiz gerekebilir. Değişim küçük de olsa büyük de olsa, bazı alışkanlıklarımızı etkileyeceği kesindir.
Haşlanan kurbağa sendromunu Okumaya devam et
Bugün iş hayatında kime sorsanız, “evet liderlik çok mühim” der, sorduklarınızın çoğu statüye bağımlı bir liderlik anlayışıyla yanıt verir. En büyük lider CEO’dur, sonra CFO’dur CMO’dur, derken yavaş yavaş müdürlere müdür yardımcılarına kadar devam eder, giriş seviyesi pozisyonlara gelemeden “liderlik” tanımı çoktan tüketilmiş olur.
Oysa ki yıllardır yazıp çizdiğimiz, tartıştığımız gibi, liderlik kavramının yöneticilikle hiçbir ilgisi yoktur, kurumun en genç çalışanı da liderlik edebilir, çaycısı veya şoförü de…
Buraya kadar “statüden bağımsız lider” tanımının benim için ne olduğunu paylaştım.
Daha önce kitaplarından “Koçluk ve 4. Boyut”u ve “Yumuşak Güç”ü bu sayfalarda paylaştığım, Türkiye’de koçluğa değer katan, Koçluk Platformu Derneği’nin başkanı, Mobbing konusunda ülkemizdeki önemli çalışmalara imza atan sayın Çağlar Çabuk’un eğitim ve gelişim hizmetleri sunan akademisi 4B, Bahçeşehir Üniversitesi işbirliğiyle Genç Profesyoneller Kulübü’nü kurdu!
Bu kulüp, bir sosyal sorumluluk projesi olmakla kalmayıp kendi sosyal sorumluluk projelerini planlamak, yürütmek, yönetmek isteyen genç profesyonellere de kapılarını açtı.
Benim de çekirdek ekipte yer alma fırsatı bulduğum bu değerli projeyi Okumaya devam et
Sakıp Sabancı’nın iş hayatında başarı için 15 öğüdü vardır:
1- Hedefinizi belirleyin.
2- Ayran gönüllü olmayın.
3- Zigzag yapmayın.
4- Güçlük ile başarısızlığı birbirinden ayırın.
5- Cepheyi daraltın, dar cepheden hücuma geçin.
6- Geçmişe bağlanmayın, ancak ders alın.
7- Ustanın yanında çırak olun, işi öğrenin.
8- Tek adam olma devrini kapatın.
9- Şov yapmayın.
10- Başarıya ulaşanları inceleyin.
11- Kendi çalışacağınız takımı kurun. Okumaya devam et
Robert W Olsen’ın kitabı “Yaratıcı Düşünme Sanatı”nda anlattığı DO IT, sorunlara çözüm bulmayla ilgili yepyeni bir öneri getirmemekle birlikte, bildiğiniz teknikleri bir arada kullanmanızı sağlayan bir yöntemdir.
Sorunun ne olduğunu, kapsamını ve çözüm yollarını bir arada görmenizi sağlayan, yani büyük resmi çizen DO IT, 4 aşamadan oluşur.
İşletme Uzmanı ve Profesör olan Henry Mintzberg, yöneticilerin fonksiyonlarını 10 ayrı rol ile ilişkilendirebileceğimiz teorisini ortaya attı. Teorinin ayrıntılarına ilk kez 1990’da basılan “Mintzberg on Management: Inside our Strange World of Organizations” kitabından ulaşılabilir.
Minzberg yöneticilerin üç grup davranış içinde olduğunu ve her birinde üç çeşit rol oynadığını belirtmektedir.
1- Bireylerarası Roller
Yöneticilerin bireylerarası rollerinden özellikle üç tanesi, onlara, örgütü düzenli ve rasyonel biçimde yürütmelerinde büyük çapta yardımcı olmaktadır. Bu rollere ilişkin yönetsel görevler her ne kadar rutin bir nitelik gösteriyor olsalar bile, yöneticilerin bunları görmezlikten gelemeyeceği ve ihmal edemeyeceği günümüzde ortak bir görüş olarak kabul edilmektedir. Okumaya devam et
Steve’den dersler:
Astlarının yaptığı her işe -en ufak detaylarına kadar- müdahale etme alışkanlığına sahip yöneticilere mikro yönetici denmektedir.
Mikro yöneticiler, genellikle diğerlerini kontrol etmekten bir türlü vazgeçemediklerinin farkına varan son kişiler olurlar. Aşırı detaycı, kontrolcü ve uçtadırlar. Çalışanların verdiği her karar üzerinde sürekli fikir yürütürler. Sorumluluk kabul etmez, hesap vermeye yanaşmaz ve kendi hatalarını yükleyecek günah keçileri yaratırlar. Kişileri nadiren geliştirirler. Yaratıcılıklarını teşvik etmek yerine sonuçları kontrol etmeyi yeğlerler.
Mikro Yönetici’yi anlamak için size yardımcı olacak bazı işaretler vardır: Okumaya devam et
Gardner tarafından ortaya atılan çoklu zeka teorisine göre, her yöneticinin ekipteki her üyenin bireysel farklılığını çok ciddi olarak ele alması gerekmektedir. Çoklu zeka teorisinin yönetim alanına sağladığı en büyük katkı, kişilerin değerlendirilme alanlarının sözel-dil ve mantıksal-matematiksel zeka alanlarının dışına çıkarak daha da genişletilmesi gerektiğini vurgulamasıdır. Okumaya devam et
Etik liderlik çift yönlüdür. Birincisi şudur: Etik liderler, genel olarak etik yaklaşıma sahip insanların yaptığı gibi etik karar ve aksiyonlar alırlar. İkinci yön ise, liderlik ettikleri kişilere de etik açıdan uygun biçimde davranma gereklilikleridir.
Etik liderlik, görünen ve görünmeyen etik açısından da ikiye ayrılabilir. Görünür tarafta, liderin diğerlerine nasl davrandığı, kullandığı sözcükler ile hareket ve tutumları yer alır. Görünmeyen tarafta ise, Okumaya devam et
selinyetimoglu.com 